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追着孩子喂饭好不好?——饿一顿不会把孩子饿坏
每一个父母都非常关心孩子吃饭的问题,孩子爱不爱吃、吃得好不好、有没有吃饱、饭菜有没有营养、营养能不能很好?消化吸收……做每一顿饭前,父母都会考虑这些问题,希望孩子吃好每一顿饭。在隔代教育家庭中,父母还要多考虑一个问题,那就是老人追着孩子喂饭。在屋里、庭院里经常出现这样的场景:奶奶或者外婆一边喊,一边追,手里还拿着一个碗,而孩子就像没听见,越跑越快,越跑越远。
老人追着孩子喂饭好不好呢?从孩子的角度来看,大部分孩子不想吃了,可能是不爱吃,也可能是吃饱了,想出去玩一玩。假如老人硬是让这些孩子接着吃,他们可能变得不爱吃饭,还可能变得不喜欢老人。还有少部分孩子喜欢大人喂饭,大人不喂根本不吃。父母可以严格?求孩子,但是老人很容易心软,他们怕孩子饿着,于是满屋子、院子追着孩子喂饭。这些孩子对大人的依赖性特别强,所以假如老人习惯了追着孩子喂饭,他们的独立性就很难培养。可见,无论哪一种情况,对孩子都是不好的。那么,父母如何改变老人追着孩子喂饭、不喂饭孩子就不吃饭这种坏习惯呢?
首先,父母要和老人沟通,让老人不要哄着孩子吃饭,更不要追着孩子喂饭。父母要让老人明白,吃饭是孩子自己的事情,吃什么、吃多少应该由孩子自己决定。孩子不想吃了,就没必要哄着孩子吃。这一顿吃少了,并不会饿坏孩子。孩子知道肚子饿的滋味?下一顿就会适量增加饭量。假如每一顿追着孩子吃,让孩子吃得很多,对孩子的身体健康影响很大。孩子不仅很容易吃坏肚子,还很容易长胖。
追着孩子喂饭,是在纵容孩子,不利于培养孩子的独立性。培养独立性的最好办法就是从身边的小事做起,而吃饭是再小不过的事情了。假如吃饭都要大人哄着、追着喂,其他事情就更需要大人帮忙了。假如老人习惯于追着孩子喂饭,孩子就会很依赖老人,什么事情都要老人帮忙。这样一来,不仅老人更累了,还耽误了孩子培养自理能力的时间。所以,父母可以从这点切入,说服老人放弃追着孩子喂饭的做法。
? 老人比父母更容易溺爱孩子,所以,劝说老人不要追着孩子喂饭有不小的难度,尤其是当老人看见孩子饿得到处找吃的时候。这时,父母要下定决心,耐心地劝说老人。
吃饭时间到了,斌斌还拿着玩具冲锋枪在屋子里跑来跑去,一会儿瞄准电视机说:“砰!”一会儿瞄准冰箱说:“砰!砰!砰!”一会儿对着小狗说:“砰!快倒下!”小狗乖乖地趴在地上了。妈妈喊道:“斌斌,快吃饭,吃完妈妈带你出去玩。”斌斌好像没有听见,依然沉醉在“枪战”的世界里。妈妈见斌斌这个坏毛病一直改不了,就打算今天饿他一顿,让他尝尝不按时吃饭的滋味。
大人吃完饭了,斌斌还不觉得饿,玩得兴高采烈。妈妈开始收拾饭桌了,奶奶看见儿媳没等斌斌吃饭就开始收拾,心里很不高兴。她端着饭菜追上斌斌:“乖,来吃一口,咱们一边吃一边玩啊。”斌斌根本没看奶奶,瞄准花瓶“砰!”的又是一枪,笑了几声之后才转过头来。奶奶趁机把饭菜送进斌斌嘴里。吃完一口饭后,斌斌又开始满屋子跑了,奶奶赶紧追着。
妈妈看见奶奶这么纵容孩子,不满的情绪一下子冲出来了。她说:“妈,让孩子自己吃饭吧,您这样天天追着跑,多累啊!”
奶奶说:“不累。孩子还小,不会吃饭,大人就得喂他吃。?他长大一些了,自然就会自己吃了,到时我再休息。”
“妈,您不能这样惯着他啊!让他饿一顿,不会饿坏孩子的。饿了,他自然就会吃饭了。”
奶奶好像没听见,追着斌斌喊:“斌斌,快来吃饭。来,张开嘴。好,快吃。”
妈妈实在看不下去了,换了一种严肃的口气说:“妈,您快先去吃吧,我一会儿让他到自己的桌子上吃。这孩子啊,不能惯,斌斌都4岁了,哪有4岁的孩子还不会自己吃饭的。妈,你别把他惯坏了,惯坏了就很难改过来了。”
奶奶一听火了,把碗重重地往桌子上一搁,板着脸就坐到沙发上去了,不久走进书房?对着儿子发了好一顿牢骚。
爸爸笑着说:“妈,你别跟她计较,她就这脾气,说完就过去了,你别往心里去。她对你没什么意见,其实她是为了孩子,她一直盼望有一天,孩子能够自己吃好一顿饭。为这事,她愁死了。虽然心里这么愁,她还是挺感激你的,昨晚还问我你喜欢什么颜色的衣服,她啊,早就想给你买衣服了。”
奶奶听了火气消了一些,想了好一会儿才说:“年纪大了,穿啥衣服都一样,我也不知道自己喜欢什么颜色的衣服。”说完就找斌斌玩去了。
奶奶刚走,妈妈就走进了书房,一脸顾虑地说:“咱妈这么不配合,还怎么教?斌啊!”
爸爸说:“妈就那种脾气,她也不是对你有意见,其实她心里可高兴了,昨天我姐打电话来,妈还一个劲地夸你呢!说我命好,娶了个贤惠的老婆。放心,既然她对你这么满意,教孩子的事还是会听你的。”
“真的吗?”妈妈将信将疑,对奶奶的不满也抛到九霄云外去了。
在婆媳同住的家庭里,做爸爸的难免受夹板气,所以对待每一次婆媳矛盾都要很小心。像上面这位爸爸那样,缓解婆媳关系是第一步,否则怎么谈教育孩子都不会有效果。作为家庭的中坚力量,爸爸应该充当家庭矛盾的润滑剂,不能偏袒任何一方,处理是非问题?要拿定主意,从为了孩子切入,将家庭成员的力量都集中起来,共同促进孩子的成长。
















